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2019-6-9 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   孩子小动作多,也许是婴幼儿早期运动不足,没动够,请及时给孩子补充运动感官刺激。   消费时代,“拼”字正成为许多年轻人的时尚字符,拼吃、拼玩、拼唱、拼车……有人称之为“拼团时代”,如今连养孩子也可以“拼”了。东爸东妈都不是赶时髦的人,可是因为东东一不...

  孩子小动作多,也许是婴幼儿早期运动不足,没动够,请及时给孩子补充运动感官刺激。

  消费时代,“拼”字正成为许多年轻人的时尚字符,拼吃、拼玩、拼唱、拼车……有人称之为“拼团时代”,如今连养孩子也可以“拼”了。东爸东妈都不是赶时髦的人,可是因为东东一不留神也时髦了一把。国庆长假过程中,他们把东东送到一个同样家有小孩的朋友家“拼养”了一天,加入了最近流行的“拼”一族。几对父母组成一个小圈子,每到周末或节假日,将几家孩子集中起来,由其中一对父母轮流照看,这就是当前兴起的“拼养”。在一项网络调查中,有接近八成的参与者表视如果条件合适,愿意参加“拼养”。关于“拼养育儿”,有人认为有利于孩子成长,不失为育儿新招。同时,也有一些人表视这个提议有悖于传统,不会轻易尝试。

  调查:六成多家长赞同“拼养”小孩

  在某育儿网站上,一位懒妈在论坛上发起了“让我们一起‘拼养’孩子”的帖子,得到了很多家长的回复。为适当解脱家长围着孩子转的窘境,告别“孩奴”,这位懒妈日前发帖征集能“拼养”小孩的家庭,拼养方案要求有三:有3岁以上孩子的家庭;父母要有绝对耐心和责任心;还要会做饭。这位懒妈说,每年的寒暑假,怎么安置放假的孩子成了最令她头疼的事情。“今年寒假,已经有了三位妈妈加入到我们的拼养计划,并且正合懒妈心意,NONO妈妈周三、周四休息,可以带孩子,99妈妈周一周二有空,格格妈妈周五周六有空,我们所要做的就是整合各位妈妈的时间,在妈妈需要走开的那段时间,帮着照顾孩子。”

  在一项网络调查中,有63.2%的家长赞同“拼养”孩子,认为这很有创意,只有4.7%的人无法理解这种做法,他们认为养育孩子是父母的天职、责任,本来平时工作就忙,一“拼养”,和孩子相处的时间岂不是更少了。有83%的家长认为,“拼养”最大的好处是:让孩子走出家门,在群体中生活,有利于孩子的性格培养,不过家长也产生了一些顾虑,最大的顾虑是安全问题,要是孩子受到意外伤害,如何办?其次是担心参与“拼养”的家长和自己的教育理念不同,把孩子教坏了。排在第三位的顾虑是担心自己的孩子成为实验品。

  家长:有人赞主意好 有人弹太冒险

  赞同:在一家房地产公司上班的杨小姐表视,她家有个3岁的孩子,鉴于先生长期出差在外,自己每一天都要接送。“我在电视上看过国外有人这样做,找几个可以一起‘拼养’的家庭,大家‘轮值’,不用另外花钱请人协助照顾孩子,休息、育儿两不误。”而另一位“准爸爸”周先生,也连称这个“懒妈”的主意“超赞”。“我在行政单位上班,而妻子在广告公司做策划,她的工作表现出色,很受器重。孩子‘来了’是个意外惊喜,可是我们既不想放弃事业,也不想像别人那样把孩子送到年迈的父母亲那里。从孩子的成长来看,‘拼养’更有利于与父母的情感交流。”

  反对:一位姓陈的家长则表视,“拼养”孩子这个想法过于冒险,自己只采用观望态度。“那位发帖的母亲所说的‘耐心和责任心’怎么界定?‘拼养团’的权责是如何样的?如果孩子发生了意外,又如何处理?”这名家长还说:“假如说让爷爷奶奶带孩子会引发溺爱的问题,那么年轻父母在‘拼养’时,难道不会出现对自己家的孩子偏心的情况?”

  专家:选择“拼养”家长应慎重衡量得失

  北京大学社会学教授夏学銮说,孩子有玩伴,不再是孤单一人,家长也能有休息时间,不必把全部的时间都绑在孩子身上,看起来似乎是双赢的选择,然则,即便是利益最大化的选择,也应当慎重衡量得失。“拼养”的好处大家都显而易见,但是好处之外,也并不是没有需要担忧的事情。首先,照顾孩子的家长不是职业的老师、阿姨,那么多孩子,能不能照顾周全,孩子活动时的安全、饮食的卫生等等,是否可以得到保证?其二,妈妈们是不是真的大公无私?几个孩子都哭了,先照顾谁?是照顾自己的孩子还是别人的孩子?能不能平等对待……这些全部是对妈妈们的考验,做得不好,不仅会影响到大人之间的关系,也也许会对孩子造成伤害。

  青少年教育专家熊汉忠也提醒家长,拼养有一定风险,尤其是:第一,孩子的安全。安全因素又分两种,一种是人身安全,孩子在拼养期间因为值班家长的疏忽让孩子受到了伤害,或者是孩子之间打架等,这是很多家长都比较关心的问题;另一种是心理安全,当一个孩子一直没有离开过父母,突然要去别人的家庭,离开父母,有的孩子特别是年龄小的孩子会认为自己的父母不爱自己,没有安全感,会有分离焦虑,如果不得到解决长大后会有厉害的安全感缺失,会表现出很多问题。因此这个时候父母要让孩子感到父母是爱他们的。

  第二,从教育孩子的角度有两点值得注意:一是几个拼养家庭中,父母的教育观念肯定有些差别,若长时间拼养孩子都不知道听谁的;二是有些家长本身的一些不良习惯在拼养期间孩子学到了,从教育孩子的角度来说,拼养的作用就适得其反了。

  六点意见

  1.拼养一定要从教育孩子的角度出发,如果仅仅是因为孩子影响了自己的生活而选择拼养,那最好是不要生养孩子。

  2.拼养的家长肯定有一些观点和习惯不一样,大家要较多讨论,站在孩子的角度去求同存异,让拼养活动更有价值,更利于孩子成长。

  3.拼养不要太屡次,如果一连几个月孩子都不在自己家里,这样性质都变了。最好是假期或周末的几次。

  4.孩子年龄不宜过于小,最好是学龄前孩子。

  5.在拼养中要强调公平性,家长不要有什么偏心,对待孩子正如自己的孩子一样,必需要有一个统一的规则去约束。

  6.生命安全问题,家长可以考虑签一份“拼养”协议书。

  家长点题

  手机尾号3587的读者问:我女儿8岁,特别爱玩,不想做作业,回家就撒谎说作业在学校做完了,要不就是坐在那玩,不写字,看她一眼写一个。如何办?

  解答:亲亲袋鼠的教育专家表视,这个孩子缺乏自主学习的能力与兴趣,学业对她来说是压力,因此孩子选择逃避。如果违背孩子的自然成长规律,如加速宝宝的成长;或者过度注重孩子的某一方面,如早走、早识字、早识数、早记忆、早书写,反而会让孩子对学习失去兴趣。家长不如给孩子减压。从出生开始,如果孩子特喜欢或者不喜欢某个事物,都有其原因,比如孩子不喜欢书写、写作业慢、写字不端正、爱写错,请检查孩子的视觉发展及手部精细动作,而不是强迫孩子反复写,机械练习。孩子小动作多,也许是婴幼儿早期运动不足,没动够,请及时给孩子补充运动感官刺激。孩子、记性不好,除了加强营养,还要持之以恒地提升孩子的视觉记忆能力及运动统合能力,而不要一味指责,更不要主观地与其他孩子比较。

  问:我儿子上一年级了,脾气不好、很爱哭,他现在学拼音,拼三四次就没耐心就在哭,稍微说他一下,他脾气就很坏,怎样才能纠正?

  解答:教育专家表视,这些情绪及学习问题,应当是孩子上学前就存在,入学时,孩子年龄到了,但是没做好其他入学准备。家长要搞清孩子的问题所在,如学拼音,到底是不会拼、拿不准音调?还是会拼,可是弄不清声调标记符号?听孩子唱唱歌就能断定孩子属于哪种情况。前一种情况也许性不大,因为通常孩子的听觉、音准比成年人强;后一种较常见,加强孩子的肢体运动练习,提升孩子的身体内部方向感就可以了。

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